リレーコラム：2026年9月 『はなすこと』村岸 翼（むらぎし つばさ）

執筆者紹介：村岸 翼（むらぎし つばさ）

アノネエレメンタリースクールスタッフ。授業や行事の企画・運営、子どもたちとの日々の活動を幅広く担当。

「どうしたらもっと面白くできるか？」を常に考え、思いついたことはまず形にしてみる行動派。子どもたちと本気で遊び、本気で向き合い、一人ひとりの気持ちや変化を大切にしながら、挑戦や小さな成功につながる関わりを続けています。

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『はなすこと』

「話すことは、手放すこと」

これは、以前私が悩んでいたときに、恩師からかけてもらった言葉です。そのときは「なるほどな」くらいでしたが、今は人と関わる中で、この言葉の意味を幾度となく噛み締めています。

私はアノネエレメンタリースクールの運営に携わる前、長く遺児支援のボランティア活動をしてきました。遺児とは、病気や自死、災害などで親を亡くした子どもたちのことです。学生ボランティアとして活動していた頃、ある地区の、高校生を中心とした遺児学生が集まる合宿に、班のリーダーとして参加しました。

私は一対一で話すことは得意でしたが、大人数をまとめることには自信がなく、「ちゃんと班を回せるだろうか」と不安を抱えていました。そんな中、明るく班員に声をかけ、自然と班を引っ張っていたのが高校2年生のAさんです。「高校生なのにすごい！」と、私は素直に尊敬していました。

そんなAさんにも、手が止まる時間がありました。

この合宿では、自分の過去と現在を振り返り、未来について考えるプログラムが設けられていました。自分や周りを少しずつ良くしていくために、まず自分自身と向き合う。そのためのワークシートづくりです。

普段は率先して動いているAさんでしたが、シートの記入はなかなか進みません。「深刻な内容をここに書いていいものだろうか」、「これは書きたくない」、そんな迷いやためらいが重なっていたようです。

そこで、まず私から自分のことを話しました。

小学生の頃にいじめに遭ったこと。

そこから男性に対して苦手意識を持つようになったこと。

するとAさんも、少しずつ自分の過去について話し始めました。

Aさんにも、過去の経験から男性に対する強い苦手意識があり、この合宿に参加すること自体、とても緊張していたそうです。

話しているうちに、彼の目から涙がこぼれ落ちました。

私から見えていたAさんは、誰とでも分け隔てなく接し、周りを明るくしてくれる人でした。でも、人からは見えない明るさの陰に、不安や怖さも確実に存在していたのです。

光と陰。どちらかが本当なのではなく、どちらもAさんなのだと感じました。

私は、「ありのまま、一度書いてみたらいいんじゃない？  書いたものを誰かに見せるか、自分の中に留めておくかは、自分で決めていいんだよ」と伝えました。

するとAさんは、話していたことを少しずつ紙に書き留めていきました。自分の中だけにしまっていた後悔や不安、過去の出来事を外に出し、自分自身と向き合う。それには、とても大きな勇気が必要だったと思います。

合宿の最終夜、キャンプファイヤーを囲みながら、参加者がみんなの前で決意表明をする時間がありました。班から一名、代表者を選ぶ際、私はAさんを推薦しました。ただ、そのときのAさんは、まだ大勢の前で話す決心まではついていませんでした。私に打ち明けることで気持ちを整理し、ようやく紙に書くことができた過去や赤裸々な思いを、今度はみんなの前で言葉にする。そこには、また違う怖さがあったと思います。ですが、Aさんは立ち向かうことを選びました。

そして当日。自分の番が近づくにつれて緊張や迷いが大きくなり、Aさんは涙を流しました。それでも最後には「やる」と決め、前に立ったときには、堂々とした振る舞いを見せてくれました。これまでにどんなことを考えてきて、これからどうしていきたいのかを、率直な言葉で伝え、怖さや迷いを抱えながらも一歩前へ進むんだ、という決意。その弁舌と勇敢な姿を、私は今でもありありと思い出すことができます。

そして現在、Aさんは当時の私と同じように、遺児学生を支える側でリーダーとして活動しています。合宿での決意表明がAさんを変えた、と簡単には言い切れません。それでも、今もこうして誰かを支える側にいるAさんを見ると、私は不思議な感慨を覚えるのです。

話すことは、手放すこと。

誰かに話す。

紙に書く。

言葉にしてみる。

それだけですべてが解決するわけではありません。でも、自分の中にあるものを少し外へ出すことで心に余裕が生まれ、「じゃあ、これからどうしよう」と考えるきっかけになります。だからアノメンでも私は、「この人になら話してみてもいいかな」と思ってもらえる人でありたい。そして、その子が「やってみよう」と思ったときには、背中を押して一緒に挑戦する。うまくいけば成功体験にし、うまくいかなければ「じゃあ今度はどうしよう」と一緒に考えて、また挑戦すればいい。成功も失敗も、次に進むための糧にしながら、そこで止まらず、変化しようとする気持ちを持てるように関わっていきたい......と思っています。

私が毎日、生徒たちと話し、その変化や成長をそばで見守ることができているのは、保護者の皆さまがアノメンを信頼し、大切なお子さまを送り出してくださっているからに他なりません。だからこそ、その信頼を当たり前と思わず、一人ひとりとの時間を大切にしていきたい。いただいたご縁への感謝を忘れずに、これからも目の前の子どもたちと、たくさん「はなし」、一緒に考え、一緒に挑戦していきたいと思います。

アノネエレメンタリースクール　村岸 翼（むらぎし つばさ）- ”ウィング”  -

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